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Procédure de configuration Pronote.net Version 0.0.4 dans l’ENT

Procédure de configuration Pronote.net Version 0.0.4

1- il faut que le Msxml (v6 sp1) soit a jour sur le serveur Pronote.

http://www.microsoft.com/downloads/fr-fr/details.aspx?familyid=d21c292c-368b-4ce1-9dab-3e9827b70604&displaylang=fr

2-Mise a jour des certificats racine pour windows
http://www.microsoft.com/downloads/fr-fr/results.aspx?displaylang=en&freetext=root+certificate&nr=10&sortCriteria=Popularity&sortOrder=Ascending&stype=s_adv

Télécharger la mise à jour et l’installer sur votre serveur Pronote.

3- Voici une copie d’écran des paramètres de pronote.net 0.0.4
paramètre d’écoute: 8082

N’oubliez pas de PUBLIER la base!
Vous pouvez par la même occasion arrêter le serveur Tomcat.

3-Modifier l’URL dans l’ENT pour l’item de bureau Pronote

Dans l’ENT, sur le portail de votre établissement, entrez en admin pour configurer votre Item pronote:
Allez dans: l’onglet “Gestion de profils” –> Menu” Modification/suppression” puis dans le tableau des items “vie Scolaire/pronote” modifiez l’URL en indiquant URL publique de pronote.net.

Puis valider.

Vérifiez que votre pare-feu windows est bien désactivé.

AMON a été reconfiguré pour accepter cette nouvelle conf.
[note color=”#FBD200″] Pour que la fédération se passe correctement avec Pronote, IL FAUT QUE sur le Scribe et sur le Pronote la personne dispose des mêmes éléments d’identités , à savoir même Nom et Prénom ( à la lettre près ). Pronote n’utilise malheureusement pas d’identifiant unique (disponible dans les fichiers AAF).
Conseil, en cas de problèmes de connexion sur un pronote dans l’ENT.
Vérifier que les Noms Prénoms Scribe soient rigoureusement identiques à ceux sur Pronote. Si il y a divergence, modifier les informations (Sur Scribe et/ou sur Pronote) pour que cela correspondent aux fichiers AAF. (Si votre administration réalise souvent des MàJ sur Pronote à partir EDT, mieux vaut modifier sur Scribe)

Cordialement, la DSI
[/note]

[note color=”#FBD200″]

Configuration particulière Lycée

La configuration de PronotesCas pour l’ENT,
Sur certain type de lycée le routeur n’arrive pas a “forwarder” des paquets depuis l’interne vers l’interne
Je m’explique : Prenons l’exemple de bellepierre qui a pour dns portail.bellepierre.ac-reunion.fr
Cette adresse est résolue par 193.253.114.36 (@IP publique du routeur)
Y a une règle sur le routeur qui dit “tout ce qui arrive par le WAN je le transmet vers AMON”
Hors sur certains routeurs cette règle ne fonctionne pas pour les paquets provenant de l’interne
Du coup lorsque la DMZ tente d’accéder a portail.bellepierre.ac-reunion.fr le routeur ne forward pas vers AMON les paquets
Pour résoudre ce problème il faut préciser au serveur Pronote que portail.bellepierre.ac-reunion.fr c’est le serveur AMON

Pour cela
Il faut éditer : C:\Windows\System32\drivers\etc , éditer le fichier «hosts» avec notepad :
Et y ajouter à la fin
<IP patte DMZ AMON> <Nom dns>
Dans notre cas
<IP patte DMZ AMON> donne:  10.210.12.1
<Nom dns> donne:  portail.bellepierre.ac-reunion.fr

Donc le code a insérer est :                 10.210.12.1  portail.bellepierre.ac-reunion.fr 
[/note]

 

Construire son WordPress Blog Informations dans l’ENT

Ce tutoriel vidéo a pour but de vous aider à concevoir avec wordpress le blog informations de votre établissement au sein de l’ENT. Il est possible dans wordpress de diffuser un article à une ou plusieurs catégories d’utilisateurs : Élèves, Professeurs, personnels-administratifs ou Responsables, voir de cibler l’information sur un ou plusieurs utilisateurs particuliers.
Dans le sommaire de cette vidéo :

  • Administrer WordPress
  • Configuration de wordpress blog informations
  • Apparence Thèmes
  • Widgets
  • Articles et pages ?
  • Création d’une page
  • Création d’un article
  • Article privé
  • Les utilisateurs et rôles
  • Intégration WordPress dans l’ENT

Voir ici

 

Désactiver l’onglet “Mon carnet”

La méthode pour désactiver le réseau sociale de l’ENT et donc l’onglet “Mon carnet” est ICI

 

Intégration Pronote dans l’ENT

Un nouveau tutoriel pour l’intégration de Pronote dans l’ENT a été réalisé. Il décrit dans un seul document les étapes suivantes :

  1. Installation de JRE (Java).
  2. Installation du serveur Tomcat.
  3. Installation et paramétrage de PronoteCAS.
  4. Configuration de Pronote.net pour une authentification CAS .
  5. Création du certificat Java.
  6. Intégration du certificat de sécurité du portail dans JAVA.
  7. En cas D’erreur.
  8. Rapports d’erreurs et solutions.

[note color=”#F90000″] Attention: Pour ceux dont l’intégration a déjà été réalisée, veuillez redéfinir un autre mot de passe que celui par défaut dans l’interface du PronoteCAS. (Voir p:2)[/note]

Voir ici

 

 

Webclasseur

Le POF (passeport orientation formation) est un espace de travail numérique destiné aux collégiens et lycéens. Objectif : garder la trace de leurs recherches et de leurs expériences. Pour les équipes éducatives, un outil qui s’inscrit dans le cadre du PDMF (parcours de découverte des métiers et des formations).Conçu pour faciliter la mise en place du PDMF , le passeport orientation formation/webclasseur comporte 4 espaces numériques de travail articulés entre eux.
L’espace personnel de l’élève, l’espace classe, l’espace personnel des membres de l’équipe éducative, l’espace équipe éducative.

  • L’espace personnel de l’élève : il permet à l’élève, tout au long de sa scolarité (de la 5eme à la terminale), de garder une trace de ses différentes recherches d’informations pour l’orientation. Il pourra y stocker des activités menées en classe, des recherches personnelles, des rapports de séquences d’observation en entreprise…
  • L’espace classe : c’est le lieu d’affichage et de mise en commun du travail de la classe : mise à disposition de documents utiles, publication de productions d’élèves pour favoriser l’enrichissement mutuel, affichage de la programmation de l’année…
  • L’espace personnel des membres de l’équipe éducative : enseignant, documentaliste, conseiller d’orientation, chef d’établissement… chacun peut utiliser cet espace pour importer des documents, les modifier, les mettre à disposition dans l’espace classe… Il peut ainsi les réutiliser d’une année sur l’autre afin de poursuivre les activités engagées avec les élèves.
  • L’espace équipe éducative : Il est destiné à faciliter l’élaboration d’un travail commun pour la classe. Il permet au professeur principal de coordonner et de planifier les actions des intervenants au cours de l’année.
  • Le Webclasseur est intégré dans l’ENT et bénéficie donc de l’identification automatique.

3 raisons pour utiliser le Webclasseur par Gérald Chaix recteur chancelier des universités.

Mon utilisation du webclasseur, par Julie élève de seconde.

 

Mon utilisation du webclasseur, par Julie élève de seconde.

Communiquer avec le Webclasseur pour gagner du temps par Bénédicte Gérard Professeure.

Un outil au service d’une équipe, par Paul Bailly documentaliste.

Apporter la ressource nécessaire en orientation, par Emmanuel Percq CSAIO/DR.